校園雕塑的擺放技巧

校園雕塑造型企業(yè)受到影響學(xué)校發(fā)展建設(shè)的追捧，其中一些書本雕塑、名人雕塑、與文學(xué)研究有關(guān)的玻璃鋼雕塑小品等都受到大家的青睞。校園雕塑的作用為周圍生活環(huán)境可以起到畫龍點(diǎn)睛之筆，真正能夠起到用雕塑傳播中國教育技術(shù)力量的作用。
    校園雕塑有幾種基本類型:
    1.中心式
    校園雕塑位于環(huán)境中心。以全方位的觀察視角，在平面設(shè)計上要注意人流的特點(diǎn)。
    2.丁字式
    校園雕塑在環(huán)境的一端，有一個清晰的方向，透視180度，宏偉而莊嚴(yán)。
    3.通過式
    校園雕塑位于人行流線一側(cè)，雖然有180度視角，但不如T字形端莊，更適合小型裝飾性景觀雕塑的布局。

    4.對位式
    校園雕塑屬于環(huán)境的空間組合，利用環(huán)境平面形態(tài)的軸線來控制景觀雕塑的平面布局，一般采用對稱結(jié)構(gòu)。這種布局比較嚴(yán)謹(jǐn)，多用于紀(jì)念環(huán)境。
    5.自由式
    校園雕塑處于一個不規(guī)則環(huán)境問題一般可以采用自由式的布置形式。
    6.綜合式
    校園雕塑處于較為復(fù)雜的環(huán)境結(jié)構(gòu)中，當(dāng)環(huán)境平面和高度差變化較大時，校園雕塑的表現(xiàn)形式可以采用多種組合布局。
    一般來說，平面設(shè)計是不斷調(diào)整景觀雕塑的視覺和環(huán)境元素。從平面、剖面等因素來分析玻璃鋼景觀雕塑在環(huán)境中形成的各種觀賞效果。校園雕塑在環(huán)境平面上的布局還涉及道路、水體、綠化、旗桿、欄桿、照明、休息等環(huán)境設(shè)計