校園雕塑作品設(shè)計(jì)說明
校園雕塑與其他雕塑有所不同,它在開始真正做雕塑之前就已經(jīng)清楚了它的使用場(chǎng)景是在校園。既然是放在校園,那在設(shè)計(jì)校園雕塑時(shí)又需要注意些什么呢?這個(gè),也就是我們接下來要談到的校園雕塑作品設(shè)計(jì)說明。
一、文化背景
校園是一個(gè)具有文化、充滿活力的地方,所以,在設(shè)計(jì)校園雕塑時(shí)要認(rèn)真分析了解學(xué)校的精神文化,比如其辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)及學(xué)風(fēng)等,找到與雕塑主題相應(yīng)的切入點(diǎn),做到與校園文化背景相融合。
二、周邊環(huán)境
在做校園雕塑設(shè)計(jì)之前,有時(shí)間最好實(shí)地查看下雕塑安裝的周邊環(huán)境,實(shí)在不方便的話,也至少要讓校方拍好實(shí)景圖過來后再進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。
三、造型方式
校園雕塑不僅僅是用來美化校園環(huán)境的,它更重要的作用是用來激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取和勇于創(chuàng)新的。因此,在設(shè)計(jì)校園雕塑時(shí)要主題鮮明、內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意構(gòu)思新穎獨(dú)特,做到真正的雅俗共賞,不要太過夸張或驚艷。
四、工藝材質(zhì)
至于工藝材質(zhì),這個(gè)主要是根據(jù)校園雕塑的文化主題、造型表現(xiàn)、保存時(shí)間及整體費(fèi)用預(yù)算,來做規(guī)劃設(shè)計(jì)。